Nuo 2019 m. rugsėjo mėnesio „Drugelių“ grupėje į ugdomąjį procesą pradėjome integruoti socialinių emocinių įgūdžių ugdymo programą „Kimochi“ (japoniškai „kimochi“ reiškia „jausmas“) – tai ikimokyklinio ugdymo programa, kurios pagrindas yra socialinių ir emocinių kompetencijų lavinimas. „Kimochi“ programa skirta emociniam intelektui ugdyti, pozityviam elgesiui skatinti, vaiko charakteriui ir bendradarbiavimo įgūdžiams lavinti.
Socialiniai ir emociniai ikimokyklinio amžiaus vaikų įgūdžiai lavinami žaidžiant su „Kimochi“ žaislais – minkštomis lėlytėmis, turinčiomis skirtingus charakterius. Tai – nuolat besikeičiančios nuotaikos Debesėlis, nedrąsus Vikšrelis, valdinga ir kaprizinga Katė, nerimaujanti Balandė Meilė ir išdykusi Lipšniakojė. Kiekvienas iš jų personažas kišenėlėje slepia kokį nors jausmą (mažas pagalvėles, kurių venoje pusėje užrašytas jausmo pavadinimas „laimingas“, „liūdnas“, „išdidus“ ir t. t., kitoje – nupiešta atitinkama veido išraiška).
Taigi pirmas žingsnis „Drugelių“ grupėje jau startavo – susipažinome su „Kimochi“ personažu Balande Meile.
Vyresnioji auklėtoja Daiva Kulvinskienė
